有这样一位襄职学姐，25岁的她，用了不到四年时间，实现了从校园学子到特校副校长的身份转变，她就是襄阳职业技术学院特殊教育专业2019级学生的吴虹园。

吴虹园，女，2001年11月出生，2022年6月毕业。2021年12月通过教师招聘考试，2022年9月正式入职石首市特殊教育学校。2023年底任教务处主任，2026年3月任副校长。

一、襄职三年：埋下专业的种子

2019年秋天，吴虹园走进襄阳职业技术学院，成为特殊教育专业的一名新生。那时的她十八岁，对“特殊教育”四个字的理解，还停留在书本和想象中。

“襄职的老师教会我的，不只是怎么上认知课、怎么做康复训练，更是一种看待特殊孩子的眼光。”回忆起大学时光，吴虹园说得最多的，是老师们反复强调的那句话：每个孩子都有自己的成长节奏，特教老师要做的，是找到那个节奏，而不是强行改变它。

襄职特殊教育专业的课程设置注重理论与实践并重。从特殊儿童心理学到个别化教育计划的制定，从行为干预策略到感统训练实操，每一门课都在为她日后站上讲台打下基础。而最让她受益的，是学校安排的跟岗实习——在真实的特教课堂里，她第一次感受到理论落地时的力量与挑战。

“学高为师、身正为范，襄职毕业生也许不是最优秀的人，却是一群最努力的人。”吴虹园说。

二、廿载同窗归来：跨越二十年的校园重逢

谭俊是襄职成立的首届特殊教育专业毕业生，2003年毕业后被石首市特殊教育学校作为专业人才引进，2021年任校长。上任伊始，他便回到承载青春的母校，在当地政府领导下进行校园招聘。在众多应聘者中，谭校长注意到了这个踏实、认真、对特教有着朴素热爱的姑娘。

“特殊教育教师关键在责任心、爱心、恒心、耐心和细心，深度激发残障儿童自尊、自爱、自强、自立，用扎实专业技能弥补残障儿童的缺陷。”吴虹园回忆在面试环节自己的回答。

2022年9月，她正式成为石首市特殊教育学校的一名在编教师。

三、教坛新秀：被托举的新教师

初登讲台，吴虹园面对的是一个混合障碍类型的班级。孩子们有的自闭、有的智力障碍、有的伴有情绪行为问题。尽管大学里学了不少理论，真正独立带班时，她还是感到了巨大的压力。但石首特校给了她最需要的支持。

学校为她安排了经验丰富的曹老师作为带教师傅。曹老师手把手教她如何与不同障碍类型的孩子建立关系，如何设计符合每个孩子能力的教学目标，如何在突发状况中保持冷静。除了曹老师，王校长、周主任、李芳主任……每一位前辈都毫无保留地分享经验，在她迷茫时给予鼓励。

“在这里，你不是一个人在战斗。”吴虹园说，石首特校有一种氛围——老教师愿意教，新教师愿意学，大家像一家人一样互相托举。

除了师徒结对，学校还为新教师提供了大量的培训机会、教学观摩和教研活动。吴虹园抓住每一次学习的机会，听课记录写满了十几万字笔记，教案反复修改到深夜。

四、破格任命：22岁的教务处主任

2023年9月，入职刚满一年的吴虹园，接到了一个让她自己都意外的通知：担任学校教务处主任。

“当时真的懵了。我心想，我才工作一年，能行吗？”回忆那一刻，她坦言自己满是惶恐。

是谭校长给了她信任和勇气。谭校长对她说：“你了解孩子，了解课堂，老师们也信任你。先把担子挑起来，我们一起走。”就这样，22岁的吴虹园成为石首特校历史上最年轻的教务处主任。

排课、调代课、收集教学计划、整理学生档案、对接教育局、组织教研活动……教务处的工作细碎而繁杂，每一项都关乎教学秩序的正常运转。她从一开始的手忙脚乱，到逐渐摸索出节奏，经历了无数个加班的夜晚和反复沟通的疲惫。

“最难的是协调。每个老师都有自己的困难，你要看见他们的难处，也要守住教学质量的底线。”她说，那些日子让她迅速成长，也让她更深刻地理解了“责任”二字的重量。

五、连续三年优秀：成长的最好证明

2023年、2024年、2025年，吴虹园连续三年年度考核优秀。这背后，是她日复一日的勤勉与用心。她写下了数十篇教育随笔，记录自己在教务管理中的困惑、反思与突破；她推动学校评估方式的改革，引入游戏化、情境化的测评形式；她在“三个一”片区观摩活动中，带领团队展示了学校特色课程，获得兄弟学校的好评。

2026年初，她迎来了职业生涯的又一次跨越——被任命为石首市特殊教育学校副校长，成为荆州市教育系统最年轻的副校长。从教师到教务主任，再到副校长，这条路她走了不到四年。

六、她说：感恩母校，感恩组织，感恩石首特校

“如果问我有什么秘诀，那就是我遇到了两所好学校，遇到了一位好校长。”吴虹园说，“襄职给了我扎实的专业基础，让我有底气站上讲台；组织给了我机会和信任，让我敢闯敢试；石首特校给了我充分的平台和托举，让我一步步走到今天。”

她特别提到，石首特校对年轻教师的培养不设天花板。“只要你有想法、肯努力，学校就愿意给你机会。”从师徒结对到中层岗位的锻炼，从外出学习到参与学校决策，每一步都有谭校长的引领和同事们的支持。

而对于母校襄职，她心怀感激：“希望学弟学妹们珍惜在学校的每一天，把基本功打牢。特教这条路不容易，但当你看到孩子一点点进步、家长露出笑容的时候，所有的辛苦都值得。”

从襄阳到石首，从学生到副校长，吴虹园用不到四年的时间，完成了许多人需要十年才能走完的路。这背后，是个人的勤奋与坚持，更是母校的教育、组织的培养、以及石首特校的接力托举。

襄职播种，石首开花。吴虹园的故事，还在继续。而我们相信，在特教这片土地上，还有更多像她一样的年轻人，正在默默生长，静静发光。（本片转载襄职师范学院公众号内容）